Tarefa: análise de uma atualidade

Para nossa próxima aula, escolha uma notícia, artigo ou publicação em jornal, TV, revista, internet, etc., sobre um fato ou questão recente, ocorrido na cidade, no estado, no país ou no mundo. Se possível, procure uma atualidade dentro do tema"Ética e seu poder transformador". 

Em seguida, faça uma análise procurando responder às seguintes questões: 

1. Qual é o tema ou assunto da publicação que você escolheu?

2. Você considera que a publicação descreve fielmente o ocorrido? Por que?

3. Quais são as possíveis causas do fato que você analisou? E quais suas consequências?

4. O que você poderia fazer (ações, atitudes, mudanças, etc.) para contribuir com a solução da situação descrita?

  

Traga suas respostas por escrito na próxima aula (6/3/2012)

Respostas do Questionário de Entrada

Caros alunos,

O questionário teve um retorno de 73% dos alunos. Excelente colaboração!

É importante considerar que mesmo agrupando os temas afins, não haverá tempo e espaço suficientes para abordarmos todos os temas sugeridos. Uma solução é aprender a pensar. Este é um dos objetivos mais importantes de nossas atividades. Desenvolvendo a capacidade de pensar mais e melhor, você terá mais recursos para estudar, entender e analisar os mais diversos temas, incluindo questões relacionadas com sua vida acadêmica e pessoal.

Conheça a seguir, o resumo das respostas da turma. Como voce avalia o resultado geral do questionário? Com essa análise voce conhecerá melhor os interesses da turma e as possibilidades de temas para as aulas de Atualidades Temáticas em 2012:

O que faz alguma coisa ser uma "ATUALIDADE"?

Tarefa para 28/2/2012

Durante a semana, procure pensar sobre as seguintes questões: 

1. Um assunto vira atualidade naturalmente ou uma atualidade pode ser "fabricada"?
2. Além do fator tempo (algo que está acontecendo), quem define o que vai ser "atual"?
3. Você poderia citar alguns temas/assuntos do passado que ainda continuam atuais?

Traga suas reflexões para nossa próxima aula.